viernes, 14 de noviembre de 2014

Segunda corrección artículo narración y aprendizaje

Se ha realizado la corrección del artículo publicado en el blog. Hay que recordar que unos de los objetivos básicos de ese ejercicio es aprender a hacer una entrada en le blog y a citar correctamente. Y no se cumple al nivel esperado, menos si tenemos en cuenta que sólo hay que aplicar una información que se puede tener presente en el momento de usarla.

Hay que reflexionar sobre qué supone el proceso de aprendizaje. Supone ver qué se ha hecho mal y corregirlo, modificarlo para asimilar los aprendizajes que se solicitan. No se entoendem los ejercicios como pruebas para evaluar sino para aprender, y rectificar tantas veces como sea necesario hasta conseguir asimilar los aprendizajes que se demandan. Y esto no parece cumplirse, pues a pesar de señalarse los errores en tal artículo, muchos, después de un més de su primera corrección siguen reproduciendo los mismos errores.
Importante que cada uno de vosotros se pregunte qué busca con el estudio, aprender y apribar no siempre es lo mismo, pues siempre se puede aprender y mejorar.

miércoles, 12 de noviembre de 2014

Incorporar el taller al guión v.3.

Ya hemos llegado a la versión 3 que ha de ser la última. A partir de la versión 2 ok, hemos de introducir aquello que nos haya aportado el taller. Eso ha de enriquecer la historia, y seguramente en muchos casos hará que sobrepasemos el límite de 500 palabras. Haremos una primera versión 3. En ella incorpora el taller. Y a partir de ella una versión 3.1, en la que trabajeremos a partir de la v.3. pero obtendremos como resultado un relato de máximo 500 palabras. Hemos de ser capaces de sintetizar nuestra propia historia. Luego el profesor leerá ambas versiones y procederá a la corrección.
Importante enriquecer la historia con recierdos, sentimientos, y auello relevante que nos aportó el taller. Es psoible que ello nos lleve a reescribir parte de la historia, incluso que nos haga reestructurar algún apartado o cambiar el final. No importa, se trata de conseguir tener una buena historia, la mejor que seamos capazces de escribir y recordar, y no simplemente conformarse con una versión aceptable. No seamos perezosos al trabajar, pues cuanto mejor sea nuestra historia más contentos estaremos de nuestro trabajo ¡Ánimo!

A trabajar.

domingo, 9 de noviembre de 2014

Taller y guión versión 3

Una vez cumplidos los objetivos de la versión 2 (estructura, título, 500 palabras máximo), y una vez realizado el taller de evocación de recuerdos y sentimientos, procederemos a dos cosas:
  1. Hacer la metacognición del taller en nuestro blog.
  2. Hacer el guión v.3 a partir dell ok de la versión 2. 
Con ello ya estaremos llegando al final de nuestro guión literario.

Espero que estas actividadesos sean de interés y aprendizaje.

Guión versión 2

Lo peculiar del guión versión dos es acabar de ajustar la estrcutura del relato, pensar un título significativo y que al final acabe ajustándose a 500 palabras como máximo.
Es normal que la primer versión 2 pueda ser algo más extensa, segundas versiones nos ayudarán a ver qué es lo importante de nuestra historia. Tdo aquello que pueda suprimir sin que se pierda nada importante en la historia, podrá considerarse prescindimbre. Pero no hay que caer en el error de hablar en un plano tan bastracto que acabemos eliminando los detalles concretos y significativos de nuestro relato.